2025年广东省技工院校教师专业科目继续教育指南开启职业跃升之路

2025年广东省技工院校教师专业科目继续教育指南开启职业跃升之路

在职业教育高质量发展的浪潮中，广东省技工院校教师如何抢占先机，实现专业能力与教学水平的双重突破？2025年度广东省技工院校专业技术人员继续教育专业科目学习指南的发布，为全省技工教育工作者点亮了一盏明灯。广东人事人才培训网（https://www.gdrsrc.com）以权威课程资源与智能化学习体系，助力教师突破职业瓶颈，迈向卓越教育者行列。
一、政策引领：把握技工教育转型新机遇
《指南》紧密结合国家重大战略部署、广东省产业发展规划以及新时代技工教育发展的内在要求，系统规划了2025年度专业科目学习的核心内容与重点领域。学习将主要围绕以下方面展开：
先进制造与智能制造技术：聚焦新一代信息技术、高端装备制造、人工智能、工业机器人、增材制造（3D打印）等前沿技术领域，提升教师在新技术、新工艺方面的应用与教学能力。
数字技能与信息化教学：深化大数据、云计算、物联网、区块链、虚拟现实（VR）/增强现实（AR）等技术在教育教学中的应用，推动教学模式创新与数字化转型。
绿色低碳与可持续发展：围绕“双碳”目标，加强新能源技术、节能环保、资源循环利用等相关知识与技能的培训，培养师生的绿色技能与可持续发展理念。
战略性新兴产业技能：涵盖集成电路、新能源汽车、生物医药、新材料、现代服务业等重点产业所需的核心技能与知识更新。
课程开发与教学法创新：推广一体化课程改革成果，学习基于工作过程的教学设计、项目式学习（PBL）、技能竞赛成果转化等先进教学方法，提升教学实效。
产教融合与校企合作实践：深入探索中国特色企业新型学徒制、产业学院建设、实训基地运营管理等，强化教师的工程实践能力与校企协同育人水平。
职业素养与工匠精神培育：加强师德师风建设，深化对劳模精神、劳动精神、工匠精神的理解与融入，提升立德树人本领。
二、平台赋能：广东人事人才培训网的三大核心优势
根据《指南》要求，广东人事人才培训网（https://www.gdrsrc.com）将继续作为官方指定的重要在线学习平台之一，为广大技工院校专业技术人员提供丰富、优质、便捷的继续教育课程资源。
1、课程资源丰富：
平台将依据《指南》要求，上线涵盖各重点领域的系列化、模块化网络课程，邀请行业企业专家、高校学者、教学名师等进行权威解读与实操分享。
2、学习方式灵活：
专业技术人员可通过电脑端或移动端随时随地登录学习，有效解决工学矛盾。平台支持在线学习、在线考核、学时记录一体化服务。
3、学时认证规范：
按要求完成相应专业科目学习并通过考核后，所学学时将按规定计入个人继续教育证书，作为职称评审、岗位聘任、考核评价的重要依据。
三、实战价值：从课堂到产业的全方位提升
教学能力升级：通过“模块化教学设计”“项目制教学法”等课程，教师可掌握OBE（成果导向教育）理念，设计出更符合企业需求的实训方案。
科研能力突破：平台开设“技工教育课题申报指南”“专利撰写与转化”等专题，帮助教师提升科研竞争力，近年已助力超300名教师成功申报省级课题。
职业声誉增值：完成规定学时后，教师可获得由广东省人社厅监制的继续教育证书，该证书已成为全省技工院校招聘、评优的重要参考依据。
四、行动号召：即刻开启你的卓越之旅
各技工院校应高度重视专业技术人员继续教育工作，认真按照《指南》要求，结合本校专业设置和师资队伍实际情况，制定年度学习计划，积极组织教师参加学习。专业技术人员应自觉主动参加培训，每年完成累计不少于12天或72学时的继续教育任务，其中公需科目一般不少于3天或18学时，专业科目一般不少于7天或42学时。
立即行动，开启2025提升之旅！
技术进步日新月异，技能人才培养任重道远。持续学习是每一位技工教育工作者保持专业活力、提升育人能力的必然选择。请密切关注广东人事人才培训网（https://www.gdrsrc.com）的最新通知与课程动态，及时登录平台选课学习，不断提升自身专业素养和教学水平，共同为培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，助力广东制造业当家战略和高质量发展贡献智慧和力量！